Làm sách học ghép vần cho con

Xuất phát từ ý tưởng trên FB của chị Hiền. Sau một thời gian suy nghĩ và thay đổi. Em đã hoàn thành bộ sách học ghép vần cho con. Chắc là vẫn còn nhiều thiếu sót he he, nhưng mẹ vô cùng hài lòng. Vì con của mẹ rất thích nó. Mẹ cũng đã bỏ không ít công sức cho bộ ghép vần này.
Sau đây là hướng dẫn cho các mẹ làm bộ sách ghép vần nhé.
Dụng cụ:
file chữ in
kéo
dập lỗ
khoen đóng sách
Bìa cứng hoặc lịch để bàn đứng
Thực hiện:
*.chuẩn bị file chữ in
- Căn cứ vào cái bảng ghép vần của Mẹ Bi bầu, em nghiên cứu và tách các âm vần. Cái khó của tiếng việt mình là có dấu. Nó ko đơn giản như ý tưởng bằng tiếng anh. Bộ sách này được tách thành 2 bộ sách:
Bộ 1: gồm: Phụ âm (1) + Nguyên âm (2) + Phụ âm (nếu có) hoặc nguyên âm (nếu có) (3)
Bộ 2: gồm: Phụ âm (1) + Nguyên âm + Nguyên âm (4) + Phụ âm (nếu có) (3)

cách làm bộ 1:
(1) Phụ âm thì gồm các âm sau: b, c, d, đ, g, h, l, m, n, q, r, s, t, th, qu, ph, ng, ch.......
(2) Nguyên âm gồm các âm sau: a, ạ, ả, à, ã,á, ă, ặ, ẳ, ẵ, ắ, ằ.............(thêm dấu của các nguyên âm: a, ă, â, e, ê, i, o, ô, ơ, u, ư ).
(3) Phụ âm hoặc nguyên âm cuối gồm các âm sau: a, e, u, o, c, m, n, ng, nh, t, y, ch...

Cách làm bộ 2:
(1) phụ âm giống bộ 1 (khác là ko có âm qu)
(4) Nguyên âm + nguyên âm gồm các âm sau: iê, oa, oe, oo, oe, uâ, uê, uô, uy, ươ, uyên ..(nhớ thêm dấu vào các âm trên )
(3) Phụ âm giống bộ 1. Ở phần này của bộ 2 ko có các nguyên âm

Lưu ý. Ở các phần (1), (3) các mẹ cho thêm những phần trắng ko chữ vào nhé, để nó che đi khi không cần thiết. Có một số chữ hoặc âm ngắn ko cần thiết phải phụ âm ở phần (1) hoặc (3) đi kèm. Ví dụ như: Ông, an, uống... thuở, thỏa....
Về phần màu sắc của Giấy in thì tùy nhu cầu của các mẹ thay đổi thế nào cho hợp lý nhé. Em dùng hai màu để cho con phân biệt cho dễ thôi. Còn dùng 1 màu thì vẫn ok.
* In chữ và cắt ra như hình
* dập lỗ, cho vào khoen tròn và đóng vào bìa hoặc khuôn lịch 

 Các mẹ tùy cơ ứng biến, tự linh hoạt sao cho phù hợp nhất với con mình. Cách làm của em chỉ là một gợi ý cho các mẹ thôi.

Cách học:
Việc học dễ dàng vô cùng với bộ này, có thể mang đi khắp nơi bởi nó gọn nhẹ, ko quá cồng kềnh.
Tùy vào mức độ tiếp thu của con mà các mẹ cho con học nhiều hay ít một hôm.
có rất nhiều các khác nhau:
Ví dụ: giữ nguyên phụ âm đầu và âm cuối. Thay đổi âm giữa để con hiểu cách đọc của các dấu:
Bay, bảy, bạy, bày...
Một số từ ghép vào ko có nghĩa thì bỏ qua. dở sang từ khác.
hoặc giữ nguyên phần (2), (3) thay đổi phần (1).......

Nắng

Cả nhà chào con: Nắng
Thành viên mới của gia đình mình. Ba mẹ và anh con mong con từng ngày. Lần này, hiểu biết của mẹ về mọi thứ cũng đã tốt hơn nhiều so với hồi mang bầu anh con. Nhưng mà, có những việc đôi khi lại làm mẹ ko kiềm chế được. Cảm xúc cũng thay đổi nhiều hơn. Mẹ vẫn đang cố gắng để hoàn thiện để cải thiện mọi thứ. Hy vọng sẽ mang lại những điều tốt nhất cho Nắng của mẹ.
Lịch thai giáo của con đáng ra có thể bắt đầu cách đây 2 tuần. Nhưng 2 tuần rồi mẹ bận, đầu óc ko được thảnh thơi. Nên tạm thời lùi lại, đến đầu tuần sau. Hai mẹ con mình cùng cố gắng thực hiện nhé. Mẹ tin rằng, con luôn hiểu được suy nghĩ của mẹ. Cả nhà yêu con nhiều vô cùng.

Lịch Thai giáo của em Nắng
6h15-6h25: Kết nối yêu thương. Lắng nghe từ tận trái tim
7h30-7h50: Âm nhạc
12h-12h30: Bài tập 1
16h: Nghe 1 bài hát tiếng anh
20h-20h20: Âm nhạc
20h45-21h15: Đọc sách.

Chắc mẹ phải suy nghĩ kỹ hơn về những bài tập mà mẹ muốn thực hiện cùng với con. Chỉ riêng con mà thôi

Montessori at home - Rèn luyện các giác quan

Bài tập nghe âm thanh
Lắng nghe, phân biệt được sự thay đổi của âm thanh do sự thay đổi của mực nước
Dụng cụ:
5 chai thủy tinh cùng chủng loại
một ấm rót nước
Một khăn trải bàn
Một chiếc đũa.
Thực hiện
Cho con trải khăn lên bàn, sắp các chai nước theo hàng dọc.

Yêu cầu con đổ nước vào chai theo đúng đánh dấu của mẹ

Hoàn tất công việc, yêu cầu con dùng chiếc đũa gõ vào từng chai để phân biệt âm thanh. Bài tập này ở cấp độ cao hơn là phải đánh số chai, dùng bịt mắt gõ và đoán xem đó
Lưu ý: Phải đánh dấu vị trí gõ, bởi vì với mỗi chai, gõ trên hay dưới đã tạo thành âm khác nhau rồi. Nên đánh dấu chai ở những vị trí giống nhau để con gõ vào đó.
Nếu không, Nên để con gõ ở phía trên miệng của tất cả các chai.

Bài tập rèn luyện cảm giác của tay.
Dụng cụ
- 4 bộ vải ( mỗi bộ hai tấm nhỏ). Chất liệu khác nhau
- Bịt mắt.
Thực hiện:
- Yêu cầu con sờ từng chất liệu cụ thể, cảm nhận và sắp xếp theo bộ chất liệu. Sờ nhẹ, và cảm nhận từ từ độ nhám, mềm để phân biệt sự khác nhau của các bộ vải thông qua cảm nhận bằng tay.
Sau khi con sắp xong từng bộ và nhìn bằng mắt. Yêu cầu con sắp lẫn lộn các bộ lại.
- Tiếp tục yêu cầu con dùng bịt mắt, bịt mắt lại. và lần lượt sờ từng tấm, để sắp xếp các bộ có chất liệu giống nhau.

Lưu ý: Việc bịt mắt tùy thuộc vào một số trẻ có thích hay ko thích. Ko nên ép con bịt mắt nếu con ko thích.

Montessori at home - Pactice life

Một số hoạt động trong cuộc sống hàng ngày của con
Giúp mẹ gọt dưa chuột

sản phẩm hoàn thành 

Gấp chăn, quần áo

Bóc tỏi và giã giúp mẹ 

Ngoài ra có một số hoạt động khác của con được thực hiện hàng ngày như: Nhặt rau, cọ chậu, cọ dép, cài khuy áo, mở khóa cửa, tự cài và mở khóa áo, gấp quần áo.. nhưng mẹ cháu ko chụp ảnh :D

Kể chuyện của con

Gần 3 tuổi, mẹ hơi bị bất ngờ vì khả năng cứng đầu của con he he. Tối hôm qua, xong xuôi mọi việc, lên giường chuẩn bị đi ngủ thì chẳng biết con lấy đâu ra được cái kẹo đòi ăn (lúc chiều lấy trên bác hic hic). Mẹ bực mình quá, mà con thì nhất quyết đòi ăn. Mẹ liền bảo:
- Được thôi, mẹ đồng ý cho con ăn (vì biết ko cho thì cu cậu cũng ăn hic hic, vì đó là kẹo của nó ). Nhưng mà bây giờ mẹ đi ngủ, mẹ sẽ tắt đèn đi ngủ luôn. Nếu con muốn ăn, mẹ sẽ trải chiếu con cầm chăn xuống dưới nhà ngủ luôn nhé.
Mẹ bực mình đi trải chiếu (Thật ra là chỉ là bài thôi, vì cứ nghĩ là con sẽ ko ăn nữa. mà sẽ quyết định đi ngủ chứ ko chịu xuống giường ngủ một mình). ai dè, mẹ trải xong chiếu thì cu cậu cũng cầm chăn mang xuống chiếu. nằm vắt vẻo ăn kẹo. Mẹ đi mắc màn, đi tắt đèn vẫn thấy cu cậu nằm 1 mình dưới chiếu ung dung. Ba còn bảo: " vụ này không biết ai thua ai đây?".
Điện tắt tối thui, Ba mẹ nằm im, cũng ko nói chuyện. Chỉ có một tiếng duy nhất là tiếng tí tách ăn kẹo của con. Ôi thôi, mẹ phục con rồi, quả này chắc mẹ chịu thua con đây. Mẹ còn nghĩ, chắc là ăn xong kiểu gì chả mò lên đánh bài mè nheo để đòi lên ngủ với mẹ. Ai ngờ, một lúc lâu. vẫn ko thấy con động tĩnh gì, tiếng nhai kẹo đã không còn...Ba con mới giục mẹ lên bế con lên để cho con ngủ. Vụ này mẹ thua con roài, ha ha. Con tôi, sao mà cứng đầu thế.
Mẹ ngồi dậy, lấy điện thoại để xem con nằm phía dưới thế nào, thấy cu cậu chưa ngủ, nhưng cũng ko có ý kiến gì, thấy mẹ đưa điện thoại lên cho sáng đèn, rồi gọi cu cậu: "Con lại đây mẹ bảo" . Cu cậu mới lò dò dậy đồng thời nói với mẹ: Mẹ ơi, con sợ con chuột lắm?
Mẹ đành chống chế bảo với con rằng: Hôm nay, mẹ chưa kịp mắc màn, thôi hôm nay con lên đây ngủ với mẹ nhé. Mai mẹ chuẩn bị chỗ, mắc màn rồi con ra ngủ nhé.
thế là cu cậu lon ton lên giường nằm ngủ khì.
Mẹ nghĩ, liệu đây có phải là cơ hội để tách con ngủ riêng được ko nhỉ?
Tối nay về phải thử lại xem sao he he

Chuyện vui giữa mẹ và con

Con lớn, càng lớn càng lý sự một cách kinh khủng. Trong câu nói đã bắt đầu biết lựa roài thi thoảng mẹ lại bất ngờ với cách ứng xử của con.
Một câu chuyện vui giữa mẹ và con tối hôm qua
Tối qua, mẹ đang tranh thủ làm thêm một bộ giáo cụ cho con học. Con ra ngoài sân chơi vào, mẹ đưa cho con một cái bánh gạo.
Con bóc ra, lấy một cái và nói:
- Con cho mẹ một cái.
 Mẹ:
-Mẹ cảm ơn con, lại đây mẹ ôm cái nào
Thơm con cái hi hi và mẹ cầm lấy cái bánh để ở trên cốc và tiếp tục làm tiếp.
Con lại chạy ra ngoài chơi và chén hết cái bánh. Rùi chạy vào, ngó nghiêng thấy cái bánh còn lại vẫn ở trên cốc bèn chạy lại bên cạnh mẹ và hỏi:
Con: - Mẹ ơi, mẹ không ăn bánh ạ?
Mẹ: - Mẹ có, tí nữa mẹ làm xong mẹ mới ăn.
Con: (Nhìn cái bánh có vẻ muốn chén tiếp ha ha) liền năn nỉ mẹ: Mẹ ơi, mẹ ăn đi.
Mẹ: - Con muốn ăn bánh nữa ạ
Con: - Vâng ạ.
Đồng thời cầm cái bánh lên và nói:
Con: Con bẻ cho mẹ một nửa nhé
Mẹ: Thôi, mẹ đang bận làm, mẹ cho con ăn hết đấy.
Con: Vâng
he he. Thế là con cầm cái bánh ăn và chạy ra ngoài chơi. Mẹ thấy vui quá, con mẹ chưa được 3 tuổi. mà ăn cái gì cũng chịu khó chia cho mẹ lắm. Muốn ăn, ko chạy vào túm lấy ăn ngay mà biết cái đó đã cho mẹ rồi, biết xin phép mẹ. Lại còn học được ở đâu cái kiểu đi vòng nữa chứ :D

Những điều nên nói với con hàng ngày

Chúng ta đang Nói với con những gì hàng ngày!!!
Thay vì nên nói với con:
"“Thật tuyệt, con có muốn làm lại một lần nữa không?”
“Con rất thông minh”
“Con muốn làm gì ngày hôm nay?”
“Hãy dành thời gian của con và cố gắng nhiều như con muốn”
“Đừng lo lắng, chúng ta có thể làm việc khác ngày hôm nay được không?”
“Mọi người điều đã từng mắc lỗi khi đang làm nó, con sẽ làm được nó thôi. Đừng lo lắng”
“Tốt lắm”
“Mẹ thích điều đó”
“Con cảm thấy mệt mỏi khi làm việc này? Chúng ta có thể làm nó vào một ngày khác nhé”
“Con có muốn tự làm điều này ngay bây giờ không?”
“Con thích điều gì nhất khi làm việc này?”
“Con đang làm thật sự, thật sự tốt”
“Con có thích cái này không?”
“Mẹ yêu con”
“Cái này không thú vị phải không?”
“Được rồi, con có muốn thử lại không?”
Mẹ rất vui khi làm điều này với con ngày hôm nay”
“Hãy làm điều này thật vui như chúng ta đã làm hôm qua, thật là dễ chịu”
“Con có thể giúp mẹ đặt mọi thứ về đúng chỗ không?”
“Tại sao con không đặt thảm của con lên bàn, sau đó lấy hộp, được không?”
“Con đang làm thật tuyệt”
“Cho mẹ ôm con một cái nào”
……….
“Con có muốn làm lại việc này một lần nữa vào ngày mai không?”
“Mẹ rất tự hào về con”
“Con đã làm rất tốt”
“Chúc con làm vui vẻ”".

Thì xu hướng chúng ta lại thường nói với con:
" “Con không nhớ (làm thế nào để làm được điều này … Đó là gì.)….?
“Tại sao con không thể làm được điều này?
“Chúng ta đã làm điều này ngày hôm qua, tại sao con không nhớ làm như thế nào?”
“Mẹ nghĩ rằng con biết điều này ngay bây giờ”
“Bạn Suzie ở nhà bên học được điều này đã lâu rồi, con đang thua bạn ấy rồi”
“Mẹ không có cả ngày để con học được điều này”
“Thật là bực khi xem con cố gắng với điều này”
“Johnnie đã biết làm điều này như thế nào, Khi nào con sẽ làm được nó?”
“Chỉ cần mang nó đi, con đang phạm quá nhiều sai lầm”
“Con lại thông minh hơn nó”
“ Thôi nào, không phải như thế, con đang không cố gắng”
“Mẹ đoán con lại không đủ thông minh cho việc này”
Chúng ta sẽ đi làm điều này cho tới khi con làm đúng”
“Mẹ không thể tin là con đã quên điều này”
“Mẹ rất mệt mỏi khi xem con làm sai việc này”
“Mẹ không biết tại sao con không thể làm được điều này, mẹ nghĩ là con thông minh”
“Thêm bao nhiêu lần nữa thì con mới làm được việc này”
“Con có thể làm tốt hơn thế”
Hãy luôn học hỏi để trở thành một người mẹ tốt hơn.
Lâu lâu đọc lại những điều này lại thấy mình thi thoảng vẫn mắc sai lầm :(